Toimintamme kulmakivet

Retkeily ja erilaiset oppimisympäristöt

Luonto ei ole meillä erillinen teema, vaan osa päiväkodin tavallista arkea. Retkeilemme säännöllisesti metsiin, puistoihin, luontopoluille ja kaupunkiympäristöihin. Lähiympäristöä käytetään aktiivisesti liikkumiseen, tutkimiseen, leikkiin ja oppimiseen.

Ympäristökasvatus

Luontosuhde syntyy kokemuksista. Tutkimme, ihmettelemme ja opettelemme pitämään huolta ympäristöstä yhdessä lasten kanssa. Kestävä elämäntapa näkyy arjen pienissä teoissa, kuten kierrättämisessä, tavaroista huolehtimisessa ja luonnon kunnioittamisessa.

Lapsi yksilönä

Jokainen lapsi kohdataan omana itsenään. Aikuisten tehtävänä on nähdä, kuulla ja tukea lasta sekä tunnistaa, milloin hän tarvitsee enemmän aikaa, apua tai toisenlaista tapaa toimia. Jos jokin ei toimi, etsimme keinoja tehdä arjesta lapselle toimivampaa.

Vaikuttaminen ja osallisuus

Lapset osallistuvat siihen, mitä päiväkodissa tehdään. Ideat leikkeihin, retkiin ja projekteihin syntyvät usein lasten omista kiinnostuksen kohteista. Aikuiset kuuntelevat, kyselevät ja rakentavat toimintaa yhdessä lasten kanssa.

Yhdessä tekeminen ja vertaisoppiminen

Leikki, yhdessä tekeminen ja ryhmän vuorovaikutus ovat tärkeä osa oppimista. Lapset oppivat toisiltaan, harjoittelevat yhteistyötä ja rakentavat yhteisiä kokemuksia. Aikuisten tehtävä on huolehtia siitä, että ryhmässä on turvallista toimia ja jokaisella on mahdollisuus päästä mukaan.

Sukupolvien kohtaaminen ja erilaisuuden ymmärtäminen

Teemme yhteistyötä ikäihmisten kanssa erilaisten vierailujen ja yhteisten hetkien kautta. Yhteistyö Kiipulan kanssa tuo arkeen myös kohtaamisia, joissa erilaisuus, yksilöllisyys ja monimuotoisuus tulevat lapsille tutuiksi luonnollisella tavalla.

Miksi juuri näin?

Lapsi tarvitsee aikaa leikkiä, liikkua, kokeilla, kysyä ja ihmetellä. Siksi haluamme rakentaa päiväkotiarkea, jossa ei ole jatkuva kiire seuraavaan asiaan.

Luonto ja ulkotilat tarjoavat tilaa liikkua ja rauhoittua. Leikki opettaa yhteistyötä, ongelmanratkaisua ja toisten huomioimista. Turvallinen yhteisö antaa lapselle mahdollisuuden kokeilla, onnistua ja myös epäonnistua.

Tehtävämme on rakentaa arki, jossa lapsi saa kasvaa, oppia ja löytää omia vahvuuksiaan turvallisesti omana itsenään.